Información general
Curso académico: 2023/2024
Tipo: Máster
Créditos ECTS: 60
Orientación del programa de Máster Investigador
Duración del programa: 1 AÑO
Modalidad de enseñanza: A tiempo completo
Nivel de cualificación: Máster (MECES nivel 3 – EQF nivel 7)
Modalidad de estudio: Enseñanza semipresencial
Periodo de movilidad:
Opcional
Información académica para estudiantes de movilidad
Aprendizaje basado en prácticas profesionales (Prácticum): Sí
Lengua(s) de impartición: Español
Coordinador/a de la titulación:
Nombre: FRANCISCO ANTONIO, NAVARRO VALVERDE / favalver@u5qfqJrgr.es
Facultad de Filosofía y Letras / Campus Granada
Objetivo principal
; Los egresados del Máster tienen las siguientes capacidades: – Obtener los conocimientos y destrezas necesarias para la intervención eficaz en el territorio. – Adquirir una responsabilidad social en la gestión del territorio. – Adoptar un enfoque integrado en el ejercicio de la gobernanza de los territorios. – Interrelacionar el medio físico y ambiental con la esfera social y humana. – Combinar las dimensiones temporal y espacial en la explicación de los procesos socioterritoriales. – Comprender el funcionamiento del espacio geográfico local con escalas geográficas más amplias. – Dominar las técnicas de análisis, diagnóstico y prospectiva de carácter territorial de interés para la ordenación del territorio. – Conocer los modelos teóricos, los fundamentos legales y las formas de gestión de la planificación territorial y urbanística. – Manejar y aplicar las Tecnologías de la Información Geográfica en tareas de planificación territorial.; – Generar propuestas sostenibles, ambiental, social y económicamente, para la localización de actividades y servicios para la gestión de recursos y el establecimiento de restricciones teritoriales. – Proponer y evaluar estrategias de desarrollo. – Diagnosticar conflictos y desequilibrios territoriales y prescribir estrategias y acciones para su corrección. – Adquisición de conocimientos, habilidades y aptitudes que faculten profesionalmente para el análisis, evaluación y resolución desde el punto de vista jurídico de las cuestiones que conlleva la ordenación y la planificación territorial y urbanística. – Conocer las bases legales e instrumentales que rigen la ordenación territorial y urbana.
Competencias
Los estudiantes que han completado el segundo ciclo tienen las siguientes competencias: – Poseen y comprenden conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. – Saben aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. – Son capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. – Saben comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. – Poseen las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Cualificación de la titulación
Nombre del título conferido en lengua original
Máster Universitario en Planificación, Gobernanza y Liderazgo Territorial
Requisitos de cualificación
60 créditos mínimos
Menciones o especialidades
Denominacion de la mención o especialidad
– Estrategias para la Gobernanza y el Liderazgo Territorial – Planificación Territorial
Información sobre admisión
Requisitos específicos de admisión
A aquellos estudiantes que no tengan el español como lengua materna se les requerirá al menos un nivel B1 acreditado conforme al “Marco común europeo de referencia para las lenguas”
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