Información general
Curso académico: 2023/2024
Tipo: Máster
Créditos ECTS: 60
Orientación del programa de Máster Investigador
Duración del programa: 1 AÑO
Modalidad de enseñanza: A tiempo completo
Nivel de cualificación: Máster (MECES nivel 3 – EQF nivel 7)
Modalidad de estudio: Presencial
Periodo de movilidad:
Opcional
Información académica para estudiantes de movilidad
Aprendizaje basado en prácticas profesionales (Prácticum): Sí
Lengua(s) de impartición: Español
Guía docente
Coordinador/a de la titulación:
Nombre: JOSÉ LUIS, ORTEGA MARTÍN / ortegam@ugr.LZtukxkues
Facultad de Ciencias de la Educación / Campus Granada
Campo(s) de educación y capacitación (ISCED-F)
- Formación de docentes de educación secundaria y formación profesional (0114)
Objetivo principal
; Los egresados de este Máster dispondrán de conocimientos y competencias para identificar las necesidades comunicativas, lingüísticas y culturales de distintos aprendices de español como lengua extranjera, así como para definir los objetivos, establecer los contenidos, decidir la metodología, seleccionar los recursos didácticos más eficaces y diseñar el programa con el que atender esas necesidades en relación al propio perfil cultural y afectivo-cognitivo de los estudiantes y en el marco de un plan curricular determinado. Por otra parte, los egresados de este máster adquirirán las competencias necesarias tanto para evaluar los procesos y resultados del aprendizaje como para emprender proyectos de investigación que traten los diversos factores involucrados en el aprendizaje del español como lengua extranjera.
Competencias
Los estudiantes que han completado el segundo ciclo tienen las siguientes competencias: – Poseen y comprenden conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. – Saben aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. – Son capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. – Saben comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. – Poseen las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Cualificación de la titulación
Nombre del título conferido en lengua original
Máster Universitario en Enseñanza de Español Lengua Extranjera: Lengua, Cultura y Metodología
Requisitos de cualificación
60 créditos mínimos
Menciones o especialidades
Denominacion de la mención o especialidad
– sin Especialidad
Información sobre admisión
Requisitos específicos de admisión
Se exige conocimiento de la lengua inglesa nivel igual o superior al B1 acreditado conforme al “Marco común europeo de referencia para las lenguas”.; A aquellos estudiantes que no tengan el español como lengua materna se les requerirá al menos un nivel C1 del idioma español acreditado conforme al “Marco común europeo de referencia para las lenguas”.
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